「体験」は「経験」に変えなければもったいない

地図を使って、あなたのお子さんの「問題を解決する力」を伸ばします。 『地図育®コンサルタント』の林 大岳です。 5月に入り、気温がグングン上昇してきました。 実は、あと2か月ちょっとしたら、もう夏休みなんですよね。 そうなると、そろそろ、子ども向けの 「夏休み○○体験教室」なんて イベント情報がチラホラ出てくるころです。 ここであなたに質問です。 『体験』と似たような言葉で『経験』があります。 『 […]

子どもの「考える力」は「自分に質問する」場をつくることで伸びる

地図を使って、あなたのお子さんの「問題を解決する力」を伸ばします、 『地図育®コンサルタント』の林 大岳です。 いよいよ「令和」の時代がはじまりましたね! 昨日の「平成」最後の日から、今日にかけて各テレビ局では特番がたくさん組まれていました。 そして長いGWも半ば。 「今日は家族でなにしよう?」朝起きてそんなことを考えた方もいるかもしれませんね。 今日は天気もいいし、わが子を外に連れ出そうかな?海 […]

なぜプログラミング教室?

地図を使って、あなたのお子さんの「問題を解決する力」を伸ばします、 『地図育®コンサルタント』の林 大岳です。 あなたのお子さんは、「プログラミング教室」に通っていますか? あるいは通わせたことありますか? 昨年10月に発表された調査結果によると、プログラミング教室の数はここ数年で急増しているそうで、 2013年を基準に市場規模で考えてみると、 5年後の2018年には、約13倍となる、推計90億7 […]

中学受験にも役立つ、「地図を読み取る力」

地図を使って、あなたのお子さんの「問題を解決する力」を伸ばします。 『地図育®コンサルタント』の林 大岳です。 4月に入り、桜が満開。ようやく春がきたなあ、なんて気がしてホッとします。 都内で有名な桜の名所に、目黒川があります。 毎年大勢の花見客が訪れることで、有名です。 この目黒川、桜以外に夏に話題になることがあります。 何だと思います? それは、実は「氾濫しやすい」ということなんです。 ひとつ […]

「思っているだけ」と「決める」の違い

  • 2019.03.31

地図を使って、あなたのお子さんの「問題を解決する力」を伸ばします。 『地図育®コンサルタント』の林 大岳です。 あなたは映画を年に何本くらい観ますか?1本?2本? 毎月観にいっているとなると、最低でも年間12本。 毎週観に行く、なんて方は50本以上観ていることになりますね。 テレビを見ていると、毎日のように新作の映画の広告が流れてきます。 その中に「これはぜひ観たい!」と思った作品はどれだけありま […]

子どもは調子に乗っていい

  • 2019.03.24

「親子地図育ワークショップ」を繰り返し実施してきて思う事。 子どもにはそれぞれのモノの捉え方がある。 地図を持って、同じ場所を目指しているけれど、たどり着く道のりは子どもひとり一人違う。 すべてが同じなんてことはあり得ない。ひとり一人選ぶ道が絶対に違う。 だから人間って面白い。 これって人生でも同じこと。 ただ1つの正解なんてない。 与えられた正解を求めるのではなくて、「自分だったらどうする」とい […]

目的意識を地図から学ぶ

地図を使って、あなたのお子さんの、「自分で問題を解決する力」を伸ばす専門家、 『地図育®コンサルタント』の林 大岳です。 「地図育は、 私のオリエンテーリングの 経験を元に開発しています」 というお話をすると、多くの方が、「ああ、あれね」という表情をされます。 ”あの林間学校なんかでやる、ハイキングみたいなのんびりやるやつでしょう?” イメージでいうと、こんな感じ↓ グループで、和気あいあいとしな […]

地図育は愛を育む場所

地図を使って、お子さんの「問題を解決する力」を伸ばす専門家、 『地図育®コンサルタント』の林 大岳です。 これまで何度も「親子地図育ワークショップ」を開催して、たくさんの親子に参加していただいていますが、 これだけは自信を持って言えます。 地図育は、「愛を育てているのだ」と。 地図育が育てている「愛」は大きく分けて2つあります。 1つ目は「子どもの、 自分自身への愛」 そして2つ目は「親子の愛」 […]

わが子に自信をつけさせる「隊長の法則」

地図を使って、お子さんの「問題を解決する力」を伸ばす専門家、 地図育コンサルタントの林 大岳です。 あなたはお子さんが「決める」までの間、きちんと「待つ」ことが出来ていますか? ちょっと想像してみてください。 あなたは家族でファミレスに食事をしに来たとします。 店内に入り、席に案内され、着席してメニューを開きます メニューを前に食べるものを選ぶと。 あなたのお子さんは、なかなか自分の食べたいものが […]

「やればできる」を積み重ねる

  • 2019.03.05

地図を使って、お子さんの「問題を解決する力」を伸ばす専門家、 『地図育®コンサルタント』の林 大岳です。 昨年11月に、「親子地図育ワークショップ」を開催したときの話です。 参加者の一人に、小学校2年生の女の子がいました。 その子は、地図を持った経験がこれまでなく、今回のワークショップが初めて。 地図を持っても、最初どういった風に見ていいかわからなくて、目の前にあるものと、地図に描かれているものを […]

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